生物的变异导学案.doc

课题生物的变异学习目标能举例说出什么是生物的变异能判断可遗传的变异和不可遗传的变异举例说出生物的性状既受遗传物质的控制又受环境因素的影响衔接知识回顾男性精子中有对染色体一种是另一种是女性卵细胞中也只有对染色体它们都是一样的都是染色体新课导学第一段引起生物变异的原因是即受遗传物质的控制也受因素的影响可遗传变异由发生变化而引起的能够遗传给的变异不遗传的变异由的影响产生的变化遗传物质没有改变不能遗传给后代的变异探究合作展示页的讨论题把答案写在书上知识巩固矮秆的麦田里长出一株高秆的小麦这种现象属于进化遗传变异环境影响可遗传的变异是由什么引起的个体生长很快个体发育很好遗传物质发生了变化生存环境发生了变化下列现象中不能遗传的变异是豌豆的高茎和矮茎家兔的白毛和黑毛常晒太阳皮肤变黑玉米粒的黄色和白色下列哪种现象属于生物的变异熊猫和家猫的尾巴形态上有差异变色龙在草地上呈绿色在树干上呈灰色蝴蝶的幼虫和成虫的形态结构差别大同一麦穗结出的种子长出的植物中有抗锈病有的不抗锈病下列哪项属于可遗传的变异植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛粒多植株在干旱时变得穗小粒少生活在西藏高原地区的人们皮肤特别黑一对正常夫妇生下了一个白化病的女儿现在用青霉素治疗一些传染病比年前效果差其原因是环境污染严重青霉素的生产方法与以前不同人体产生了抗药性病原体产生了抗药性的基因突变拓展提高一株世代都是开红花的植物在一次突然性冰冻后在一个枝条上出现了一朵白花该白花自花授粉后所结的种子种下去后长成的植株都只开白花试分析产生了该白花的原因是发生了突变造成突变的原因是这种变异遗传给后代长期接触到射线的人群所生的后代中遗传病的发病率明显增高其主要原因是这一人群的生殖细胞中的在射线的照射下发生了变异育种上常采用可遗传的变异而可遗传的变异主要来源基因重组基因突变染色体变异等试说明下列育种过程采用的变异类型袁隆平的杂交水稻籼稻品种用果大油少的油茶与果小油多的油茶进行杂交培育出果大油多的油茶品种用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子培育出一种新的小麦种子三倍体无籽西瓜课堂小结