1.2地球运动的地理意义（第一课时）同步教案.doc

1地球运动的地理意义第一课时学习目标说出昼夜交替的成因周期和对人类活动的影响结合示意图判读晨昏线及特点结合实例进行地方时区时日期变更的计算根据示意图说出沿地表水平运动物体的偏移方向教学重难点教学重点晨昏线的判读地方时和区时的计算教学难点地方时和区时的计算日期的变更教学方法讲授法图示法讨论法教学过程新课导入展示图片战斗机飞行路线示意图年月美国空军战斗机群飞离夏威夷群岛前往日本进行首次海外之旅刚开始一切正常然而当战斗机机群经过经线附近海域上空时一些战斗机的导航等多个电子系统出现故障甚至完全失灵这种当时世界上最先进的战斗机一下子变成了瞎子美国空军后来找到了这次行动中战斗机出现故障的原因是电脑系统设计时忽略了一个重要的地理问题思考这批战斗机为什么在经过经线附近海域上空时会变成瞎子其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理问题新课讲授昼夜交替和时差昼夜交替展示图片昼半球和夜半球2思考地球上为什么有昼夜现象地球上为什么有昼夜更替学生地球既不发光也不透明地球自转教师昼夜交替的周期是个太阳日小时昼夜交替对人类的影响这样的周期长短适宜使得地面白昼不会过于炎热黑夜不会过于寒冷有利于生命有机体的生存和发展昼夜交替影响人类的作息因此自古以来太阳日就被作为基本的时间单位晨昏线向着太阳的半球是白昼称为昼半球背着太阳的半球是黑夜称为夜半球昼半球和夜半球的分界线圈叫作晨昏线圈它由晨线和昏线组成晨昏线圈把经过的纬线分割为昼弧和夜弧思考何如判断晨线和昏线晨昏线圈的特点有哪些学生讨论回答教师归纳总结晨昏线的判断晨线是顺着地球自转的方向由夜入昼的分界线昏线是顺着地球自转的方向由昼入夜的分界线晨昏线圈的特点晨昏线圈平分地球平分赤道是过球心的大圆晨昏线圈上的各地太阳高度为晨昏线圈自东向西移动小时与地球自转方向相反晨昏线圈平面与太阳光线垂直晨昏线圈与地轴的夹角太阳直射点所在的纬度晨昏线圈与赤道的夹角等于与其相切的纬线的纬度与纬线的关系二分日时晨昏圈与纬线圈垂直平分二至日时晨昏圈与北极圈和南极圈各有个交点关系为相切与南北极圈之间的纬线圈有个交点关系为相交与极圈及其以内的纬线没有交点关系为相离与经线的关系二分日时晨昏圈与某一经线圈重合其余时间晨昏圈与经线相交夹角为过渡地球自西向东自转在同一纬度地区东边的地点比西边的地点先看到日出3这样时间就有了早迟之分东边的地点比西边的地点时间要早这就是地方时地方时概念因经度不同而不同的时刻叫地方时特点同一经线上地方时相同同一瞬间不同经度的地方地方时不同经度每隔地方时相差小时经度每隔地方时相差分钟计算计算依据地球自转东早西晚东加西减度分钟计算方法所求地方时已知地方时时差计算步骤一定时二定向三定差四定值练习已知的地方时为求和的地方时分别为几点学生思考上台展示答案答案教师总结答题技巧四个特殊的地方时晨线与赤道交点所在的经线地方时为时昏线与赤道交点所在的经线地方时为时昼半球的中央经线地方时为时太阳直射点所在的经线地方时为时夜半球的中央经线地方时为时或时练习写出图中点和点的地方时学生思考上台展示答案答案过渡地球上有无数条经线也就有无数个地方时这给人们日常生活带来诸多不便年国际经度会议决定按统一标准划分全球时区实行分区计时的办法时区和区时划分方法全球共分为个时区每个时区跨经度以本初子午线为基准从西经至东经划为中时区或零时区在中时区以东依次划分为东一区至东十二区在中时区以西依次划分为西一区至西十二区东十二区和西十二区各跨经度合为一个时区东西十二区计算时区的计算4欲求某经度所在的时区经度余数商即为所在时区序号余数商即为所在时区序号中央经线的计算欲求某时区的中央经线时区区时的计算区时本时区中央经线的地方时已知某地区时求另一地区时所求区时已知区时时区差东加西减欲求任意两时区的时区差同减异加练习的时区西区的中央经线当西区区时为时求东区区时答案故的时区为东四区故西区的中央经线为西区与东区相差小时东区区时西区区时时区差世界各国对国家时区规定实际上在分区计时的基础上世界各国根据本国的具体情况采用了一些特别的计时方法有的国家根据领土跨越经度广的实际不同的时区分别采用不同的区时作为标准时间有的国家为了国内各地联系方便统一采用首都所在地的区时过渡计算结果怎么办计算结果怎么办若求出时间大于小时则减去小时日期加一天若所求时间为负值则加上小时日期减一天日界线概念今天和昨天的分界线通过日界线日期要变更全球共有两条日期界线自然日界线时经线时间概念地方时为时的经线随地球的自转而不停地移动它是一个动态的日期分界线人为日界线国际日期变更线经度概念通常用经线代替国际日界线但是国际日界线不完全与经线重合教师总结答题技巧技巧从时经线向东到经线为今天的区域从时经线向西到经线为昨天的区域技巧特殊情况下当时经线是经线时全球处于同一天注意东十二区和西十二区的区时相同但是日期相差一天即东十二区比西十二区早一天提问这批战斗机为什么在经过经线附近海域上空时会变成瞎子其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理问题学生美国空军战斗机在经过经线附近海域上空时导航等系统失灵就是由于电子系统设计忽略了跨越国际日界线时日期变更的问题活动计算不同地区的时差5俄罗斯世界杯足球赛于当地时间年月日在莫斯科东三区开幕我国观众观看开幕式的时间是北京时间何时一艘邮轮航行在太平洋上船上有一位怀了双胞胎的孕妇临产航行到经线附近海域时老大出生了当时是年月日接着老二出生了出生日期是年月日这是怎么回事学生讨论展示教师点评答案年月日邮轮自西向东跨越国际日界线经线导致出生日期不同沿地表水平运动物体的运动方向的偏移概念促使地表水平运动的物体运动方向发生一定偏转的力叫地转偏向力原因受运动惯性的影响物体总是力图保持原来的方向和速度但由于受地球的形状和运动的影响导致它们逐渐偏离了原来的运动方向规律北半球向右偏南半球向左偏赤道上不偏转只改变水平运动物体的运动方向不影响其速度纬度越高地转偏向力越大应用这种现象在大规模气流和水流的水平运动中表现得最为明显河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响北半球河流冲蚀右岸左岸淤积港口防洪堤坝一般建于右岸聚落挖沙场地宜选在左岸另外地转偏向力对卫星发射导弹飞行等均有影响练习画出图中运动物体的运动方向的偏移学生上台展示教师点评答案教师总结答题技巧左右手判断运动物体的运动方向的偏移6课堂小结本节课我们学习了地球运动的地理意义第一课时地球自转的地理意义主要内容有昼夜交替的原因周期意义晨昏线的判读特点地方时的概念特点计算时区和区时的概念计算日界线和日期变更沿地表水平运动物体的运动方向的偏移晨昏线的判读时间的计算和日期的变更是本节课的重难点随堂练习见课件作业布置完成配套课后练习板书设计地球运动的地理意义第一课时一昼夜交替和时差昼夜交替原因周期意义晨昏线判读特点地方时概念特点计算时区和区时概念计算日界线和日期变更自然界线和人为界线二沿地表水平运动物体的运动方向的偏移概念原因规律应用课后反思对于高中生而言本节内容是整个高中地理的难点学生们的空间思维能力有限对于地球运动的地理意义理解起来有些困难针对学生的这种特点在这一节课的处理上应尽量简单化难点以身边的生活知识结合课本内容尽量让学生提起对地理的兴趣以及对知识点的理解对于时间计算日期变更应增加练习对地转偏向力可简单处理