地理仁爱版七上第一章第一节地球与地球仪第二课时授课教案(表格式）.doc

第一章地球与地图第一节地球与地球仪课时教学目标1运用地球仪说出经线与纬线经度与纬度的划分2在地球仪上确定某地点的经纬度并能举例说明经纬网的应用教学重点经线与纬线经度与纬度的划分教学难点经线与纬线经度与纬度的划分教学方法讲授法读图指导法演示法等课时安排2课时教学过程环节知识点教师活动学生活动新课导入通过设问茫茫海洋你如何确定位置台风登陆前如何准确预测台风移动路径并提前做出预报引发学生思考引出经纬网的概念阅读问题并思考新课讲授纬线和纬度复习回复地球上的点和线本节课我们来学习地球上的纬线和纬度经线和经度以及由经线和纬线组成的经纬网用地球仪西瓜或者橘子来进行演示纬线展示图片并解释相关概念赤道在地球仪上与南北极距离相等的大圆圈纬线所有与赤道平行的圆圈叫纬线赤道是最大的纬线圈纬线有哪些特征分小组讨论形状圆除南北极外数量无数条长度从赤道向南北两极逐渐变短两极缩读图复习上节课内容观察图片理解赤道和纬线的定义同时观察图片思考纬线有哪些特征并和组员讨论后形成答案成一点方向指示东西方向关系所有的纬线相互平行纬度纬线有无数条人们为了对其进行区分就把纬线标上度数就有了纬度纬度的起始度数是赤道的纬度由此向南向北各