今天我当家(教案） 综合实践活动五年级上册 全国通用.doc

今天我当家汇报课活动目标知识与技能通过让学生独立设计菜谱独立购买学会正确合理消费节约用钱养成勤俭好习惯过程与方法通过角色替换体验当家的感觉了解爸爸妈妈平时当家的辛苦为了这个家付出的劳动增进父母子女之间的感情交流使学生体会家长的辛苦激发学生关爱家人体谅父母的情感情感态度与价值观亲身体验培养学生生活实践的能力和动手能力活动重难点体验当家的感觉了解爸爸妈妈平时当家的辛苦汇报方式小组形式汇报主持人张扬汇报过程师同学们上节课我们已经围绕今天我当家为主题展开讨论大家根据自己的兴趣分为三个组分别为洗衣小能手组我爱整理组学做家常菜组并选出组长在组长带领下根据每个组员情况合理分派任务并制定了活动方案现在就让我们一起来看一看每个小组的成果吧在展示前老师给大家一些建议介绍成果重点突出简明扼要条理清楚按提纲依次介绍声音适中语速适中形式多样小组成员合作完成现在有请主持人张扬主持人我现在好期待能看到大家利用周末当家的成果大家期不期待看到别的组的成果呢想不想分享你们的成果给大家学生想主持人那么现在就请洗衣小能手组来介绍他们的成果吧洗衣小能手组根据汇报表介绍用视频展示洗衣服过程以及洗的过程中遇到的问题介绍生活中洗衣服的小常识展示体验笔记和倡议书主持人他们组同学是将他们家里换洗的衣服拿来清洗的看过他们分享的洗衣过程谁能给他家总结下洗衣服以什么小窍门吗洗衣服前应该先观察衣服那里脏在脏处涂抹洗衣液搓一搓洗之前要把衣服泡分钟这样洗起来会更容易洗干净主要不费力气主持人大家记住了吗有没有其他意见的学生记住了没其他意见有意见的可以说一说主持人他们洗的衣服真干净我也回家试试这种方法接下来想不想看我爱整理组给我们带来了什么惊喜学生想主持人有请我在整理组展示你们的成果我爱整理组根据汇报表介绍脏乱房间和收拾过房间对比总结整理小妙招介绍一些房间装饰物品的制作拓展我的家我创意展示体验笔记和倡议书主持人他们整理的房间如何如果是你你会比他们整理的更好吗学生必须的主持人那我很期待能够看见你们整理过的房间的作品吆不要只是说说的学生哈哈不会的主持人看完他们整理房间的视频谁能总结下整理的步骤先归类再摆放擦台面拖地主持人总结的不错简单明了希望以后我们的房间都可以被我们收拾得这么干净整洁大家做到了吗学生做到了主持人大家喜欢美食吗想不想吃呢现在就让我们快看看学做家常菜组带来的成果吧学做家常菜组根绝汇报表介绍组员介绍自己做的美食材料过程遇到困难等让同学品尝美食展示体验笔记和倡议书主持人各位美食家们品尝完美食给点意见呗学生我也会做炒鸡蛋但是做的没他的好我要向他取取经了学生寿司这么不好做的萌新应都能做出来而且还拼了图形简直完美这是我的最爱呀太好吃了主持人看到大家沉浸在美食中我都不好意思打断大家但是呢我们要选出三个奖项来来鼓励大家的付出好好不好学生好主持人奖项分别是最佳小当家单项家务小能手美食达人学生单项家务小能手奖最佳小当家美食达人奖主持人用我们热烈的掌声恭喜他们活动拓展家是我们每个人温暖的港湾是心灵的慰藉是我们成长的摇篮除了能做些力所能及的事情同学们还可以发挥想象力和创造力动手制作和改进物品来装饰你的家让他的风格是你的代名词同时也可以根据本次活动做一天班级的小主人设计管理班级最终选出最佳管理者活动总结及反思主持人通过这次的体验活动大家都有什么样的收获或者感想在洗衣服的体验中我学会了洗衣服也学会如何把衣服洗干净还找到了许多小窍门整理房间的过程中我发现看起来简单但是在物品分类上我还是遇到了困难后来在妈妈的指导下我终于思路清晰了同时也启发我可以设计一些小物件装饰我自己的房间在学做饭的过程中我开始很害怕怕烫着自己怕做不好但后来妈妈鼓励我我尝试一点点加入发现也没那么害怕虽然第一次失败了但是我也获得了宝贵经验所以第二次顺路成功你们也去试试做饭是件特别享受的过程活动总结与反思师大家说得真好在这次综合实践活动中同学们学会了洗衣服整理房间甚至学会了做美食同时体会到了父母的辛苦能够帮助父母做些你们力所能及的事情减轻了父母的压力关心了父母的健康你们真是父母的贴心大宝贝同时在同学们的成果展示中我发现同学们在调查研究采访以及实践过程中付出了很多努力经历了失败和挫折但是你们都没有放弃直到最后的成功各个小组合作密切分别获得了最佳小当家单项家务小能手勤劳奖奖项同学们收获了和学会了很多知识和技能老师为你们感到高兴你们真棒本次活动虽然结束了但是我们的综合实践获得还在继续希望同学们能够在日常生活中发现生活的美热爱生活做一个生活的享受者乐观者挑战者同学们下课