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眺望远方
上传于：2024-05-30
水平一(二年级)跳跃与游戏单元教学计划
单元
学习
目标
对跳跃活动表现出浓厚的兴趣，并以积极认真的态度参加活动。
学会几种不对称不均匀的跳跃动作，并掌握跑几步，一脚踏跳双脚落地的动作。
进一步发展跳跃能力，通过身体的灵巧性和动作的协调性，增强下肢力量
懂得谦让及听取同伴意见，能表达活动的兴趣与成功的快乐。
单元教学内容
跳跃：踏跳步、跑跳步、组合跳（踏跳步、跑跳步、滑步跳组合）、单脚起跳、双脚落入沙坑；助跑几步，一脚踏跳，双脚落地
游戏：“找朋友”；“叫号归位”；“看谁跳的远”；“踏石过河”；“跳过小垫子”
学时
学习目标
教学内容
教学建议
1
能通过观察描述两种跳跃动作的不同
能明显做出踏跳步与跑步与跑跳步动作的特征，并能在游戏中运用
体验并表达有节奏跳跃的乐趣
跳跃：踏跳步与跑跳步
游戏：找朋友
用自然的跳步进行“找朋友”游戏
老师示范踏跳步与跑跳步动作，请同学仔细观察后说出异同
组织学生模仿练习
配合音乐，在游戏中巩固动作
2
能区分不同跳的动作名称与方法
有节奏地做出不同跳的动作，动作变换时平稳自然
在决定移动路线与动作时与同伴商量
跳跃：组合