木兰诗教案及反思周文如一教材分析httpwww21cnjycom木兰诗是人民教育出版社出版初一语文下册第二单元第五篇课文本单元以爱国为主题选编了五篇不同体裁的文学作品从各个不同的角度表现了不同时代不同国家的人民热爱祖国发愤图强的美好情操木兰诗是乐府民歌中流传最广的名篇之一主人公花木兰的传奇性故事在中国家喻户晓二教学目标教学时要充分挖掘作品的审美内涵联系作品产生的时代背景引导学生深入理解作品的内容并从中体会到学习语文的乐趣接受健康积极的情感教育知识与能力目标学习相关的朗读技巧理清故事情节当堂背诵理解木兰形象及表现手法过程与方法目标有感情地朗读课文通过自主合作探究等学习模式让学生在学习的过程中掌握本文的知识与情感情感与价值观目标初步培养学生的想象能力与创新意识教学重点理清故事情节当堂背诵掌握下重点词语在课文中的意思教学难点认识木兰这一任务形象及其所带给我们的人生意义教学方法朗读法小组讨论法情感体验法语言实践法相结合教学时间二课时第一课时教学过程httpwww21cnjycom一导入新课同学们你们知道花木兰的故事吗花木兰女扮男装代父从军的故事流传了一千多年一千多年来花木兰这个形象深收人们的喜