部编版语文六年级上册第七单元语文园地七 两课时 教案(含反思）.doc

语文园地教学导航教学目标通过学习体会引导学生养成做课堂笔记的好习惯学习一些与戏曲相关的知识知道日常生活中使用的一些词语与戏曲有关培养学生的审美能力引导学生会看说明书会修改说明书积累四字成语教学重点通过学习体会引导学生养成做课堂笔记的好习惯积累四字成语教学难点理解并积累与戏曲有关的词语引导学生学会看和修改说明书教学准备教师多媒体课件学生摘抄本教学课时课时教学过程第一课时交流平台词句段运用一交流平台展示优秀的课堂笔记激情导入大家看这是什么课堂笔记在平时的学习中你喜欢做课堂笔记吗为什么指名答师生评议教师小结导入新课俗话说好记性不如烂笔头做课堂笔记是一个非常好的学习习惯不仅能帮助我们记忆还能促使我们积极思考所以我们也要学会做课堂笔记那么做课堂笔记都应该记录些什么内容呢结合课本中的例子小组交流教师归纳记录教师讲的重要内容把自己有疑问需要继续思考或者需要查找资料解决的问题记录下来把听课过程中产生的想法记录下来你觉得还有哪些内容可以记在课堂笔记里预设教师列出的提纲课本上教师补充的内容结合教师讲课的内容自己需要加强理解的部分教师的课后总结二词句段运用这个单元我们学习了京剧趣谈这篇课文从课文中我们已经了解了马鞭亮相这两种戏曲的艺术表现形式其实在戏曲中还有一些其他的艺术表现形式请同学们看大屏幕出示指名读齐读亮相行当压轴行头跑龙套唱白脸花架子对台戏粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身小组交流结合工具书理解这些词语的意思再选一两个词语说句子小组交流过程中教师参与各个小组并指导指名答师生评议你还知道哪些与戏曲有关的词语这些词语表达的意思是什么同桌交流指名答预设叫板大拿圆场反串不搭调挑大梁袖盈风唱念做打荒腔走板逢场作戏理解这些词语的意思选一两个词语说句子指名答师生评第二课时词句段运用日积月累一谈话导入请同学们回忆一下你曾亲手制作过玩具吗是怎样制作的能从制作玩具的名称材料步骤等几个方面简单介绍一下吗指名说一说如果把以上同学们说的内容写下来那就是一份玩具制作说明书了这节课我带来了一位同学根据说明书制作的小台灯而这盏小台灯有一处做错了跟说明书写得不够清楚有关系请你仔细阅读课本中的玩具小台灯制作说明书把写得不清楚的地方画出来再改一改小组交流出示研读材料研读说明书还原制作画面说明书从哪两个方面介绍材料做法研读材料部分说明书给我们介绍了四种材料你在阅读材料的过程中认为有哪些地方交代得不够清楚明白一个瓶盖多大的一段铅丝多长的研读做法部分说明书给我们介绍了制作玩具的三个步骤如果让你制作在制作过程中会有什么样的困难或迷惑在旁边打上问号第一步在半个乒乓球中间钻个小洞当灯罩如何钻小洞钻多大的小洞第二步在瓶盖中间钻个小洞从洞中穿进铅丝铅丝一端弯一点儿钩住盖底在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢钻多大的小洞铅丝一端弯多长如何粘牢第三步把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里把洞的两边粘牢铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡铅丝的另一端是从凹面还是从凸面插进乒乓球的小洞里寻求修改方法适时引导归纳总结并板书材料和工具的说明不全材料规格交代不清楚制作过程交代简单制作步骤交代不清学生自主修改说明书教师出示修改后的范例材料一把小钢锯一个乒乓球一个直径约厘米左右的瓶盖一枚大针针锥一段长约厘米的铅丝一块橡皮泥做法用钢锯将乒乓球锯成两半在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞洞口大小与铅丝粗细相当当灯罩在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝铅丝头上弯一点足够长以勾住盖底在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢把铅丝的另一端从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里再用橡皮泥把洞的里外边粘牢在乒乓球内铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡以上各步均有图示学生自读范例后对自己修改后的说明书进行二次修改二日积月累出示三组四字词语指名读齐读小组交流借助工具书和平时的积累理解这三组词语思考这些词语与什么有关小组派代表发言教师小结这些词语可以修饰几种艺术形式高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕与音乐有关轻歌曼舞与舞蹈有关行云流水笔走龙蛇与书法有关妙笔生花与写文章有关惟妙惟肖画龙点睛栩栩如生与绘画有关巧夺天工惟妙惟肖栩栩如生与手工技艺有关试着背诵这几组词语三布置作业给你平时制作的玩具写一份说明书背诵日积月累教学反思成功之处讲解做课堂笔记的方法比较贴近学生因此学生学得专注兴趣较浓学习修改说明书时学生在课堂中表现最为积极小组交流研读内容学生从始至终处在兴奋状态体现了乐学善学的教学理念不足之处在教学中没有调动一小部分学生的积极性特别是理解与戏曲有关的词语时出现倦怠现象教学建议在本节课前准备一些优秀的笔记让学生提前做一个小手工并试着写一写步骤有助于学生对这两部分的学习并提高学生的积极性