人教版一年级下册《识字1》教案.doc

xx学校语文教材解读（表四） ——备课样表 一 年级 下 册 备课组成员：xx 备课时间 2016年1月 课题 识字1 教学课时 1课时 修改调整 课时目标 1、读通课文，完成—— 1）认识“万、复、苏、柳、歌、舞、冰、泉、丁、百、齐、争、鸣”13个生字，正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。 2）圈出文中的生字。 3）读准课文中八个四字词语的字音。 2、读顺课文，完成—— 1）脱离拼音熟练朗读八个词语。 2）根据自己的理解读出词语的节奏。 3、读懂课文，完成—— 1）结合生活体验、借助课文插图、课件理解词语意思。 2）根据词语想想画面。 3）在理解的基础上朗读，读出词语的优美节奏。 4）完成写绘作业：《我眼里的春天》 重点难点 1、读通课文：读准“苏、柳、冰、丁、争”的字音，书写时注意这五个字的笔画及在田字格中的准确位置。 2、读顺课文：咬字清楚，读得流畅。 3、理解词语意思，根据词语想象画面。 教学准备 1、生字卡片 2、课件：ppt，音乐《春之声》、《春天在哪里》 教 学 过 程 一、引入