识字5
[教学目标]
知识与技能
1.掌握本课生字,学习新偏旁“户”。
2.正确、流利地朗读词语。结合插图,理解词语。
3.仔细观察图画,认识图上描绘的事物,并与所学的词语联系起来。
情感态度与价值观
体会农村夏夜的情趣,养成仔细观察的好习惯。
[教学重难点]
1.正确、流利地朗读词语,理解词语。
2.感受农村夏夜的情趣。
[教学课时]
1课时
教学过程达标检测
一、激趣导入
“星星,星星,漫天撒,我和星星打电话。——你好,小星星,你在天上做什么?”
师:夏天的夜晚到底是怎样的一番美景呢?我们一起去读一读文中的词语吧!二、图文结合,认读词语
1.(出示挂图)图上画了什么?他们在干什么?(纳凉,乘凉)
2.引导学生有顺序地观察图画。师:天上有些什么?(星星)这是什么时候?(夜晚)
3.你们知道天上画的是什么星星吗?它们怎么样?(亮晶晶)
出示:牵qiān牛niú织zhī女nǚ北běi斗dǒu星xīnɡ
(1)正音: 织(翘舌音)女(鼻音)
(2)你们听过牛郎织女的故事吗?(师简单说一说)
还有哪些东西是“亮晶晶”的?
4.谁也在跟小朋友讲《牛郎织女》的故事呢?
相机出示:爷yé爷ye奶nǎi奶nai小xiǎo丁dīnɡ丁dinɡ
(注意“爷爷、奶奶、小丁丁”最后一个字都要读轻声。)
5.你还能从哪里看出这是夏天呢?
相机出示:竹zhú椅yǐ蒲pú扇shàn萤yínɡ火huǒ虫chónɡ
(1)萤火虫是什么样子的?
(2)师简单介绍萤火虫。
这么美的夜晚,你还想再感受一下吗?
6.播放轻音乐,指导串词朗读。1.在院子里乘凉的有、和。2.选择正确的读音画“√”。
蒲扇(púpǔ)
牵牛(qānqiān)
扇子(sànshàn)
萤火虫(yíngyín)3.照样子,写词语。
亮晶晶(ABB式)
三、书写指导
和词语分开的生字宝宝,你还认识吗?
1.出示课文生字,指名认读。
2.认识新偏旁“户”。读一读带有这个偏旁的生字。
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