劳动教育 二年级上册-北师大版 清洗我的小水杯（教案）.doc

清洗我的小水杯 【教材版本】北京大学出版社劳动课二年级上册 【课题名称】《清洗我的小水杯》 【一、教材分析】 本课属于“掌握技能和应用”学习领域，通过教学，让学生知道清洗水杯的重要性，掌握如何清洗水杯的方法。并动手实践，掌握洗餐具的操作要领。培养学生爱清洁，讲卫生的习惯，教育学生在家做力所能及的事情，做父母的好帮手。 【二、学情分析】 二年级学生有强烈的好奇心，求知欲，活泼好动，喜欢尝试。他们初步掌握了洗杯子的方法，但是可能方法比较简单，比如一般是简单的清洗或者热水烫一烫，缺少正确洗杯子的基本步骤，意识不到杯子用久了，可能在肉眼看不到的地方会藏有很多细菌，会影响身体健康。所以，这堂课的学习中，首先让学生意识到不掌握洗杯子的技巧和方法，不认真洗杯子对身体的害处，然后介绍正确洗杯子的步骤，看视频了解正确的清洗方法，接着，再根据老师的提示，进行实践操作， 学生一边在清洗杯子的同时一边掌握方法和技巧，实践后，再让学生谈一谈自己的体会和建议。这样，学生在理论的基础之上有了操作的过程，就学得更快。另外，还让学生大胆想象设计不同款式和不同功能的杯子，以及它们的清洗方法。让学生体力和脑力相结合，培