劳动教育二年级上册-北师大版 我来设计中队角（教案）.doc

【教材版本】 北师大版本 【课题名称】 二年级活动八《我来设计中队角》 【一、教材分析】 北师大版本的《劳动实践指导手册》共有十八个活动，活动的内容多元化，是以学生获得各种劳动体验，形成良好的技术素养，增强创新精神和实践能力为目标，强调动手与动脑相结合，以探究性和操作性为特色的一本劳动实践指导手册。 【二、学情分析】 二年级学生经过一年级劳动课程的学习后，在劳动基本知识和技能方面有了很大的提高，对劳动课程有着一定的兴趣，乐于参加到劳动课程活动中，特别对一些动手操作且需要合作完成的学习内容较感兴趣。二年级的学生作为刚刚加入少先队的一员，对自己能成为一名少先队员感到骄傲与自豪，对少先队的相关知识充满兴趣。 【三、教学目标】 1.认识少先队的队旗和队徽，学会动手制作队徽。 2.通过中队主题会议，确定中队名称。 3.班级分成若干个小队，分工合作动手完成中队角的布置。 4.通过对班级中队角的设计和布置，培养学生的劳动能力以及作为少先队队员的使命感。 【四、教学重、难点】 重点： 1.认识少先队的队旗和队徽，学会动手制作队徽。 2.通过中队主题会议，确定中队名称。