沪教版 二年级下册美术 第14课 小人国里大世界 教案（表格式）.doc

【 课 题 】 小人国大世界 【 课 型 】 造型 【 教 材 】 上教版 【教材分析】 本课是上教版二年级第二学期“我们的故事”单元的课。在学生们的成长故事中一定都少不了童话故事的相伴，而《拇指姑娘》、《爱丽丝梦游仙境》、《格列夫游记》等耳熟能详的童话故事中，都出现过小人国的类似情境，所以以这样的有趣题材结合学生自己的生活来进行创作，首先一定能激起学生的学习兴趣，而主题本身想象的空间又很大，更能激发学生的创作欲望与表现。 【学情分析】 二年级的学生对事物大小的认知，一般只能通过实际外形的体积来进行辨别区分“大”与“小”的概念。而通过本堂课的学习，意在要使学生明白“大”与“小”也是通过参照物对比后一个相对的概念，并不是小的事物就一定要画地很小，大的事物就一定要画地很巨大，特别是低年级的学生经常会把主体物画地小，而这次小人国的主题，学生更容易把人物画地很小，这样一来人物的动态就难以刻画生动了，所以本节课的重点，就是要让学生探究，如何利用参照物来突显物体的大小。而以学生熟悉的童话故事进行导入，由故事情境到创设自己的故事的情境的