二年级体育教案-跳单双圈 教案 全国通用.doc

跳单双圈 1教学目标 1.通过教学活动,使学生对体育活动表现出学习兴趣,并积极参与到活动中来。学生在趣味性跳跃学习过程中90%的学生能自主掌握跳单、双圈的方法,发展腿部力量和弹跳力。    2.在协同合作游戏中,学会与同伴合作,能与同伴友好的在同一场地上活动,提高交往合作与创新能力。    3.发挥学生自主学习能力,体验运动带来的乐趣,培养克服困难的良好意志品质。    4.通过教学,发展学生的灵敏、协调等身体素质和有节奏的跳跃能力。 2学情分析  二年级学生活泼好动,对上体育课特别感兴趣。课堂上他们有很强的求知欲、表现欲和竞争意识。他们乐学、好学,善于模仿。 3重点难点  重点: 快速助跑、踏跳有力,落地轻巧。  难点:助跑与踏跳的有机结合。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【活动】教学过程 活动一:(激趣导入)开始环节         一、课堂常规         1.体委整队         2.师生问好         3.导入课题         二、模仿练习           小燕飞、小鸭走、小猫叫、小兔跳     激发学生兴趣,以故事方式讲述、提示