《一面》教案
第一课时
教学目的:
识鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的伟大人格。关心他人,助人为乐。
理解本文抓住外貌特征写人的方法;体会文中的饱含感情的语言;了解本文的时间顺序。
3.研习第一部分
教学重点、难点:
理解本文抓住外貌特征写人的方法
了解本文的时间顺序
教学方法:
讨论法、讲读法
教学过程:
预习阶段
词语
困窘 摩挲 颓唐 打眼 恣情 不能自已
踱步 地窖 赫然 镶嵌 捻断 抖擞 陡然
2.解释
踱步:慢步行走。
赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
殷勤:热情而周到。
优遇:优待。
莽撞:鲁莽冒失。
窘:难为情,尴尬。
摩挲:用手抚摸。
颓唐:精神萎靡。
打眼:显眼,惹人注意。
抖擞:振作。
揩油:比喻占公家或别人的便宜。
陡然:突然。
恣情:放纵感情。
不能自已:不能抑制自己的感情。已,停止。
3.形似字
圆 辨 版 陡 镀 婉
园 辫 板 徒 踱 腕
辩 徙
4.多音字