《一面》学案
学习目标
1.掌握外貌描写对表现人物思想性格的作用。
2.揣摩词语的感情色彩。
步步为营
1.给下面划线字注音或根据拼音写汉字:
地jiào( ) tuí唐( ) 摩suō( )
憎恶( ) 踌躇( ) 恣情( )
2.比较下列各组字形,然后组词:
踱( ) 窖( ) 挲( ) 恣( )
镀( ) 窑( ) 娑( ) 咨( )
3.选出下列没有使用修辞手法的一项( )
A.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。
B.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人。
C.他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。
D.每天都要在车上摇晃十一个钟头,我已经困软得像一团棉花了。
4.选出破折号用法不同类的一项( )
A.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
B.我掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!
C.我……摸摸里衫上的袋——袋里只剩一块多钱……
D.那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。
5.用连线法分别指出下