课标下初中语文作文教学探究.docx

新课标下初中语文作文教学探究 文/卢继荣 【摘 要】新课标下的初中语文作文教学策略，是主要针对于语文教师的教学方法进行的分析与创新，是以新课标的思想为基础，基于符合我国现代教育的发展，坚持以人为本的理念而提出的，意在通过对于教师教学方法和教学理念的改变，在一定程度上促进学生对于写作的兴趣，培养学生日常写作的习惯，增强学生写作方面的自信心理。 关键词 新课标；初中语文；作文教学 语文作文一直是存在于初中语文教学中的一个关卡。学生写作文难、写作形式单一、写作水平不高、写作热情不积极一直是存在于初中学生作文中的问题，这也让初中学校、教师们为此浪费了许多脑细胞。而如何有效的提高初中生的作文水平，也成为了现今初中语文教学中的核心问题。随着教育部门有关新课标的制定与实施，初中语文作文教学也向前迈进了一大步。 一、发掘培养学生写作兴趣的有效途径 俗话说，兴趣是最好的老师。尤其是在学生学习的过程中，如果学生对学习的知识提不起兴趣，则就无法进行有效的学习。而在传统的作文教学课堂上，往往都是教师进行固定的教学模式，学生按照既定的题目进行模式单一的写作。这种教学方法枯燥无味，很难使学生们激发对于