小学英语外研版一年级上册《Module 8 Unit 1 How many》教案.docx

本课旨在让学生掌握英语中十以内的表达能用提问数量通过本课的学习学生将初步接触英语中的数字表达法培养在日常生活的数字意识知识目标学习新单词能听懂会读会写句子能力目标让学生感受英语课堂的活跃性让学生在日常生活中能运用所学语言培养学生用英语思维的能力及大胆用英语交流的能力情感目标培养学生浓厚的英语学习兴趣积极参与说英语唱歌曲做游戏等实践活动帮助学生树立较强的自信心培养学生乐于与他人合作的精神教学重点熟练掌握下列单词能听懂会说会读以下句子并能进行扩展在实际生活中灵活运用教学难点熟练掌握本单元的单词和句型能在实际生活中灵活运用让学生们看课文图片引导学生理解语境兔妈妈带领兔宝宝过马路边数数边齐步走以防兔宝宝走失再次播放动画片请学生跟读让学生扮演兔妈妈和兔宝宝让他们到前面表演学习老师指出刚才让你们说多少张之前一直说一句英文板书谁能来猜一猜它的中文意思呢如果学生不会则用卡片演示一下唤起学生的思维学生猜理清中文意思后老师强调此句英文是用来询问数量的并领学生读读的样式是英英中读的形式是领读个别读小组读集体读讲解师以前在里出现过而则是我们今天要认识的一个单词朋友板书许多接下来则由教师和学生一起读认单词学习数