沪教版九上化学 3.1构成物质的基本微粒 教案.doc

构成物质的基本微粒一教学目标知道分子原子离子都是构成物质的微粒知道物质由微粒构成微粒不断运动微粒之间有空隙能用微粒的观点解释某些常见的现象通过实验探究培养学生观察问题分析问题的能力和动手能力二重点难点知道微粒的性质能用微粒的观点解释某些常见的现象三课前准备教材内容和教学方法分析本堂课主要采用引导学生进行科学探究的教学方法帮助学生认识物质的微粒性和认识构成物质微粒的基本特征训练学生会用微粒的观点解释某些常见的现象多媒体课件课时测评讲义实验准备高锰酸钾溶于水实验演示探究微粒运动的实验分大组小组小组完成实验一另小组完成实验二水与酒精混合实验酒精倒入水中小组水倒入酒精中小组水和空气的压缩实验组四教学过程学习课题教师活动学生活动教学设想引入课题引入老师我热爱生活在校乐于工作回家喜欢种草这是我亲手种的桂花树这是白兰花大家闻到花香了吗香不香古人就会望梅止渴进化到现代人了按理应该会看花闻香早上我摘了朵一朵香花送美女一朵香花送帅哥笑大家课后可以去闻一下拿了老师送的礼物同学们学习一定会更积极提问请大家一起回顾化学研究些什么媒体展示化学研究物质的性质与变化组成与结构用途与制法讲解在第二章里我们重点学习了身边