33水资源学习目标1运用资料说出我国水资源的时空分布特点2结合实际说出水资源分布对生产生活的影响3结合图文资料说出解决我国水资源时空分布不均的措施教学重难点重点我国水资源的时空分布特点难点水资源的分布对生产生活的影响教学方法读图指导法活动探究法讲授法小组谈论法对比分析法教学过程新课导入展示图片生产生活中的水资源请同学们观看的同时对目前我国水资源的利用有初步的认识水资源是地理环境的重要组成部分是自然界中关系国家经济发展生产布局人民生活的重要因素之一今天我们一起来学习我国的水资源新课讲授一时空分布不均1概念活动1请同学们认真阅读课本找出水资源的概念与衡量标准学生进行总结通常把地球上的淡水资源称为水资源一个国家河流径流量的大小大体可以表明这个国家水资源的多少活动2教师给出资料图片引导学生温故知新降水时空分布特点空间上由东南沿海向西北内陆递减2水资源的分布特征活动1教师展示地图信息引导学生结合课本内容找出我国水资源的分布特征南丰北缺活动探究1西北地区和华北地区缺水最为严重的原因教师给出图文资料学生整理讨论分析总结从降水等自然条件和人口工业农业用水等社会经济及条件进行分析在学习本节内容前学生已经