小学语文 部编版 语文二年级上册 语文园地一： 字词句运用 教案（表格式）.doc

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 部编版 课题名称 第一单元 语文园地一 难点名称 理解动词意思，能准确运用动词 难点分析 从知识角度分析为什么难 构建动词的语言形式与学生日常生活的联系对二年级学生来说难度较大。 从学生角度分析为什么难 二年级学生识字量有限，对词性没有什么概念，对动词词义的理解有困难。 难点教学方法 通过“演一演”理解动词的意思；通过“比一比”明确同一组动词的联系与区别。 通过练一练、说一说帮助学生在生活中准确运用动词。 教学环节 教学过程 导入 1.小朋友们，我们在这一单元学到了好多知识，在《小蝌蚪找妈妈》中看到了小青蛙（披着）碧绿的衣裳，（露着）雪白的肚皮，（鼓着）大大的眼睛，小蝌蚪（甩着）长长的尾巴。在《我是什么》中知道水会变，它会变成雨从空中（落）下来，变成冰雹（打）下来，变成雪（飘）下来。我们还知道植物妈妈有很多办法，蒲公英妈妈会让孩子们（乘着风）（纷纷出发）；苍耳妈妈会让自己的孩子（挂住）动物的皮毛去田野、山洼；豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚（炸开），孩子们就（蹦着跳着）