活动2 制作课程表
教学目标:
1、劳动观念:学生通过参与“制作课程表”这一实践活动,培养高效学习、创造创新的观念。
2、劳动精神:通过制作课程表,培养学生勤奋学习、不断创新等精神。
3、劳动能力:学生通过实践操作掌握制作课程表的技能,提高手工制作能力。
4、劳动习惯和品质:学生在制作课程表中养成严谨细致、不断创新的良好劳动习惯,培养不怕困难、迎难而上的良好劳动品质。
教学重点:制作课程表的方法。
教学难点:制作会活动的课程表;利用电脑文本软件等制作课程表。
教学准备:彩色卡纸、彩色水笔、尺、胶水(双面胶)、电脑等。
教学时数:1课时
教学过程:
一、看看讲讲
教师可让学生先观察教材中的图片,引导他们对比不同类型的课程表,欣赏每一份课程表的优点。并通过观察分析,讨论一张课程表需要哪些必备的要素。
二、巧手工作坊
制作“会活动的课程表”有一定的难度,教师要手把手教学。过程中与学生保持互动交流,及时回答学生的疑问。“学学试试”第一步中各种不同的图例,特别是剪切线和正反面粘贴等内容需要逐个加以解释,并配以动作上的指导。提醒学生注意图案的