第一单元 活动2 让小猫喵喵动起来 教案（2课时， 表格式）.doc

班级六年级科目信息技术课题活动让小猫喵喵动起来主备教师备课组成员课时三维目标知识与技能认识的脚本利用编写程序情感态度与价值观通过作品赏析感受学习儿童编程软件的乐趣增强编程学习的兴趣重点难点教学重点了解的脚本教学难点怎样让小猫喵喵动起来课前准备软件多媒体教室一提问导入引言我们已经知道软件中小猫喵喵的活动是靠我们脚本控制的那什么是脚本又怎么样让小猫喵喵动起来而又不跑出舞台呢这是我们接下来两节课讨论的目标出示课题板书活动让小猫喵喵动起来布置任务一打开再次熟悉窗口教师活动老师演示让小猫喵喵前进步的方法学生跟着操作在角色列表区单击角色小猫喵喵在指令块区单击课前准备动作标签拖曳指令块移动步至脚本区在指令区单击控制标签小提示若想拆分拼搭在一起的两个指令块可以向下拖曳下面的指令块将两个指令块分开拖曳指令块当被单击至脚本区将这个指令块凸起的部分对齐移动步凹下去的部分出现白色线条松开鼠标两个指令块就拼搭起来了单击绿旗脚本开始执行单击全部停止停止执行所有的脚本师注意细节脚本区的指令块可以通过拖回指令块区的方法删除学生操作教师加以点评总结学生交流个性教案交流小天地怎样让小猫移动更远的距离呢学生尝试老师加以总结