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神的生死簿
上传于：2024-07-13
活动2 整理小书柜
教学目标：
1、劳动观念：学生通过参与“整理小书柜”活动,在劳动实践中感悟劳动的价值和意义,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。
2、劳动精神:学生在分类整理、设计创意标签的劳动实践中培养勤于动手、思考创新的劳动精神。
3、劳动能力:学生通过动手操作,掌握“整理小书柜”的劳动技能,学会生活自理。
3、劳动习惯和品质:学生在整理书柜活动中培养积极的劳动态度,养成良好的劳动习惯和热爱阅读的生活习惯,提高劳动素养。
教学重点:整理小书柜的方法。
教学难点:分类整理、设计创意标签。
教学准备:书籍、标签纸、笔、手工剪刀、胶布
教学时数:1课时。
教学过程：
一、看看讲讲
课前布置任务,要求学生拍照上传“我的小书柜”图片,搜集选取其中的典型代表,让学生看看别人的书柜是什么样子的,留意观察他人整理书柜的特点。再邀请部分学生就照片与其他同学分享:我的分类标准是什么?我是怎样找书的?我有什么整理的小秘诀?用学生生活中的真实素材现身法,贴近学生、贴近生活,亲切而有说服力地调动学生的兴趣和参与度。同时引导学生在观察中互相学习,发现自己和同学的亮点