图像图形处理——素材的加工制作 教案.doc

图像图形处理素材的加工制作信息技术教学内容分析本节课内容为中国地图出版社多媒体技术应用第二单元图形图像处理第一节图片梦工厂三素材的加工2加工制作选区图层通道是三大重要的概念我们这节课的内容将涉及到选区图层因此本节课所讲的内容是中非常重要的知识通过本节课的学习这对学生更好的理解选区图层概念以及图像合成的基本要领是非常有帮助的可见本课的学习内容在本单元乃至整本教材中占重要份量它起到承上启下的作用对今后学习图像的综合处理奠定良好的基础图层是Photoshop软件的重要组成部分有着极其广泛的应用范围本节课重点学习利用图层的混合模式达到合成新的图像实现不同的表达效果因此根据教学内容与高中信息技术课程标准确定本节课的教学目标为教学目标知识与技能目标1理解图层的概念2掌握图像合成的基本方法3掌握图像的选取复制调整大小的操作方法过程与方法目标1培养学生初步掌握图层的应用技巧能根据表达交流或创作的需要选择适当的图片和工具完成图像作品2培养学生操作能力和协助工作的能力情感态度与价值观目标1通过创作图像作品的过程让学生形成积极主动的良好学习习惯2培养学生的创新能力表达能力教学重点1图像合成的基本思想与方法2不同图层中对象的选取及操作教学难点图片合成的创意教学过程一导入新课有人说现在已经进入读图时代各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们眼前读图已经成为风尚随着科技的发展和生活节奏的加快现代人进入了这样一个时代文字让人不过瘾需要图片不断刺激我们的眼球因此图片成为生活中越来越重要的角色但是有些我们直接获取的图片例如照相机直接拍出的照片或用画图软件绘画出的图片不能完全满足创作的要求这类素材需要加工后才能变得更形象生动本节课我们就学习素材的加工和制作板书图像图形处理素材的加工制作先看几幅图片比较分析图片加工前和加工后的效果第一组对比图环绕星第二组对比图效果图设计意图给学生欣赏图片让学生整体感知合成图片的美感与构成要素从而激发学生浓厚的学习兴趣是本节课学习的良好开端学生活动学生分组讨论对比图的不同教师提问说出对比图的不同之处比较两图的构图和美感学生回答总结主要点环绕星有了立体感有特效效果图画面丰富有了生活气息二讲授新课知识点介绍刚才同学们讨论了二组对比图片的特点比如生动活泼立体感美观等下面我们就来亲手加工一些原素材图片让它们在我们的手下变得生动起来加工图片的软件有很多photoshopfireworks画图acdsee美图秀秀等各个软件都有自己的特点可以根据实际需要和自己的喜好去选择某一种或几种软件下面我们就以photoshop为例来加工这些素材教师操作运行photoshop打开文件星与环psd观察工具栏和图层面板在使用photoshop之前下面我们来介绍两个知识点板书图层图层使用星与环演示图层就像一张张叠在一起的胶片最上层的图像挡住下面的图像使之看不见上层图像中没有像素的地方为透明区域通过透明区域可以看到下一层的图像图层是相对独立的在一个图层编辑时不影响其它层每次只能在一个图层上工作不能同时编辑多个图层图层在photoshop中的作用非常重要在操作过程中要时刻关注图层面板的状态下面老师再介绍一个重要的知识点选择工具板书选择工具2选择工具1矩形选择工具2椭圆形选择工具3套索工具1套索工具2多边形套索工具3磁性套索工具4魔棒工具以上234都可以理解为选择工具这些工具要根据不同的情况去选择最适合的工具以星与环为例综合讲解图层和选择工具制作例题效果图任务驱动此例题包括了图层和选择工具的综合操作看上去有点难度制作完成后效果非常好分步骤操作时又很简单让学生体验成功的乐趣教法对于学生来说这是第一次接触photoshop所以在讲解时候要细致慢一些分步骤讲练此例题看上去有难度实际分析操作步骤也就是操作图层和使用选择工具只是综合了一些画面重组知识既要考虑抠图还要考虑整体画面的亮度对比度的协调本题采用先让学生做再总结的方法制作时参照学案中构图的艺术环节尽量把画面加工得更和谐操作步骤1运行photoshop打开文件效果图用一个合适的选择工具把人物和花草抠出来用磁性索套工具用魔棒工具比较一下自己选择感觉好用的工具使用2打开背景图片用移动工具将人物和花草移动到背景中要使画面和谐还要考虑位置大小的因素此时引入自由变换工具3使用自由变换工具调整人物和花草的大小和亮度对比度使之在画面中和谐辅助shift键4观察图层并重命名图层名称选一名同学上台操作其他同学自己操作教师辅导及时发现问题5制作倒影复制人物图层用自由变换工具将复制图层调整到影子的位置调整大小和透明度使之和谐6制作窗外景色在背景中用合适的选择工具选择窗户范围选择外景并复制粘贴入到背景中7观察各图层再次调整使画面和谐美观8另存文件为效果图psd和效果图jpg比较不同上传作品及量化评价将作品加工到自己满意课堂演示给同学们小组评价评价标准1突出主题构思新颖有创意个性强能很好的表达信息内容健康向上2熟练使用图象合成技术3作品具有美感大小比例适合色彩搭配融合布局合理课堂小结本节课主要学习了利用photoshop的选择工具和图层的操作来加工创造图片图像有很好的表达效果我们在操作时一定要根据主题和表达的需求恰当地选择方法才能达到最佳效果同学们我们在课堂上学习了如何构图如何加工素材加工的方法多种多样要根据不同的情况选择最适合的方法这是一种能力拓展到生活中我们同样要培养这种能力比如整理你的书桌如何把书桌上的物品归置得整洁有条理这样可以愉悦心情并提高学习效率再比如面对这么多科目的学习如何有效的分配时间用最恰当的方法学习不同的科目最终达到各科成绩齐头并进我们要学以致用把这种能力发散到生活的方方面面