第一章 第二节 中国文化的起源 说课稿
尊敬的各位专家评委, 下午好!我今天的说课题目是 “第二节 中国文化的起源”。我将从以下 6 个方面来对本课进行说明
一、 教材分析
本课选自人民教育出版社的 《中国历史》 一书中中国古代史的第一章第二节“中国文化的起源”。本书力求贯彻中等职业学校的培养目标, 适合中等职业学校的教学实际, 努力提高中等职业学校学生的文化素养, 为进一步学习和工作打下良好的基础。 为尽量避免与 初中历史内容重复, 本书对政治、 经济部分只做一般阐述, 而重点讲述我国的优秀传统文化。
本课作为文化概况之首,针对一般文化史较为枯燥的特点,如何上好本课,对于进一步激发学生探究我国古代优秀灿烂的文化起着非常重要的作用, 达到了抛砖引玉的作用。
二、学情分析
要想较好的达成本课的教学目标, 除了要了解教材教学大纲外还要对学情有全面的认识。
本课的授课对象是中职紫砂专业二年级学生。思维活跃,活泼好动。
本课授课内容涉及中国工艺美术史, 与学生的专业有一定相关性, 较易激发学生的学习兴趣。 90 后的学生,思维的独立性日益增强,参与意识较以前有所增长,但其认识仍带有一定片面