幼儿园中班教案：中班社会《废物箱》教案范文

幼儿园中班教案:中班社会《废物箱》教案范文 活动目标：     1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。    2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。 活动准备：    制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。 活动过程：    一、观看图片，观察废物箱的特征    1、通过“猜一猜”引起幼儿的兴趣。(展示废物箱的局部，提问：你们猜猜这是什么?)    2、逐步观察废物箱的特征。(展示废物箱的整体，提问：废物箱上有什么标志和文字?它们分别代表什么意思?废物箱有什么本领?)    3、教师装扮成废物箱，开展“变变变”游戏。    4、教师用儿歌小结：我是一只废物箱，天天站在马路边，张大嘴巴哈哈笑，果皮纸屑请进来。     二、出示生活图片，观察哪些地方有废物箱    1、请幼儿仔细观察废物箱出现在哪些不同的地方。(提问：废物箱还有许多朋友，分别站在不同的地方，请你们找一找，它们在哪里。)    2、重点讨论个别图片。(提问：站在餐厅里的废物箱，它的肚子里有什么?站在操场边的废物箱，人们会把什么东西扔进它的肚子里?)    3、体会我们的身边到处都有废物箱，它们给人们的生活带来了许多方便。     三、提供实物，区分哪些东西可以扔进废物箱    1、教师提供许多供幼儿分类的实物。(提问：这里有这么多东西，哪些东西是要扔进废物箱的大肚子里?哪些东西还可利用，要收到对面的盒子里?)    2、幼儿一边操作，教师一边提示：香蕉皮、苹果皮、小纸片、鸡骨头、鱼骨头等