幼儿园中班教案《礼物》

幼儿园中班教案《礼物》 教学目标 1、喜欢阅读这个读本，愿意主动和他人分享 2、能发现礼物的包装和动物之间的联系，并分局这宗联系预测故事情节。 3、了解赠送礼物的相关礼仪和讲究 4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节- 活动准备: 物质准备:大书，事先包装准备好的礼物 知识准备围绕礼物进行谈话活动，让幼儿了解什么是礼物 教学过程， 一、导入活动 将大书卷起来是先用包装纸包装好，放进一个大箱子里，给幼儿呈现礼物，直接告诉幼 儿有人送给我们礼物，看看是什么?看看这本读本里面给我们讲了一个什么样的故事- (我把大书包装了一下，放在了礼物全里面，激发起了幼儿们的兴趣。) 二、阅读读本 出示大书 请你仔细看看这个封面，你看到了什么? 小猴子在什么地方? 他的表情怎么样? 他的动 作又是怎么样的呢? 猜一猪他准备去干什么呢? 《这个是大书的封面，主要让幼儿观察区子周围的环境，小攻子的表情、动作等，发现 猴子身后有许多份礼物 第一页: 猪猎这份礼物是送给谁的? 为什么? 小区子的动作是怎么样的? 他手中的礼物是什么颜色、什么形状的? 《这些问