花儿朵朵
教学目标:
用明亮,有弹性的声音演唱歌曲《花儿朵朵》
会配合歌曲加入简单的舞蹈动作和打击乐伴奏
教学重难点:
认识反复记号
最后结尾处的嘿嘿嘿嘿用明亮有弹性的声音演唱
教学过程:
导入
师:我们的祖国地大物博,壮美秀丽,民族繁多,在西南边陲有一个热情好客,能歌善舞的民族,叫彝族.彝族是中国的第五大民族,他们正在举行火把节,今天林老师就带大家去那里看一看
(播放火把节视频)
师:火把节是彝族的传统节日,它的节日是期望用火驱虫除害,保护庄稼生长
(火把节图片展示)
师:真热闹呀,彝族的小朋友想邀请我们班的小朋友一起参加他们的节日,你们愿意吗?
(生:愿意)
二、歌词
师:彝族的小朋友为了欢迎我们,给我们准备了三个游戏
我们来看看
游戏一:裙摆
师先示范边念歌词边甩裙摆
师:林老师是什么时候甩起裙摆的呢?
(生:在字放大的时候)
师:请你们和林老师一起来试一试,甩起我们的大裙摆
(师生合作)
师:下面我们加快速度可以吗
师:彝族小朋友又喜欢跳舞又喜欢音乐,我们可以跟着音乐再来一次吗?
(师先示范,生后跟着伴奏音乐舞裙摆念歌词)
师:小朋友们真棒,游戏一完成的很好,那么游戏二要加大难度咯
游戏二:铃鼓
(师直接边念歌词边拍铃鼓)
师:哪位小朋友愿意和林老师一起玩一玩?
(请一位小朋友上台合作)
师:好,拿起我们手里的铃鼓一起来玩下
那我们配上音乐可以完成吗?
(师生边念歌词边拍铃鼓)
游戏三:烟盒
师介绍烟盒
师:谁可以直接来玩下游戏三,可以一边弹烟盒一边念歌词呢
(选一个男生上来表演后师生合作团体男