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上传于：2024-08-20
基因的结构1基因的结构一教学内容基因的结构二教学目的1知识方面认识原核细胞的基因结构真核细胞的基因结构知道人类基因组研究2思想方面正确认识人类基因组草图的价值及人类基因组计划的艰巨性通过阅读分析有关新闻报道理解新闻工作者必须具备广博的知识否则会误导公众3能力方面培养阅读相关生物资料的能力利用已有的生物学知识能够辨析新闻的真实性与宣传的可靠性三教学重点原核细胞和真核细胞的基因结构四教学难点原核细胞和真核细胞基因结构中非编码区上的与RNA聚合酶结合位点的作用以及真核细胞基因的间隔序列五教学用具投影片供学生阅读的文字材料六教学方法教师启发式讲授演示与学生观察阅读探究相结合七教学过程复习导课什么叫基因基因的化学本质是什么基因有什么功能思考唾液淀粉酶和胃蛋白酶的基因存在于人体的什么细胞中为什么细胞含基本相同的基因但只有唾液腺细胞中合成唾液淀粉酶胃腺细胞中合成胃蛋白酶呢这与基因的结构密切相关的那么基因的结构究竟是怎样的呢新授一要求学生带着下列思考题阅读教材原核细胞的基因结构部分内容出示思考题原核细胞基因的结构包括哪几部分基因的结构2什么叫编码区什么叫非编码区其重要作用是什么为什么RNA聚合酶的化学