本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网世纪教育网转基因生物的安全性一教学目标关注转基因生物的安全性问题认同对生物技术安全性问题讨论的必要性举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据形成对待转基因生物安全性问题的理性求实的态度二教学重点和难点教学重点对转基因生物的安全性问题多层面多角度的关注运用生物学知识对不同观点的理由进行辨析和讨论教学难点从关注整个生物圈的和谐稳定与发展的高度去审视转基因生物的安全性了解有关转基因生物安全性问题争论背后复杂的政治经济宗教和伦理道德背景保证课堂讨论辩论会以及社会调查的组织工作有序而有效地实施三教学过程将学生已有的知识和经验作为本节学习的切入点在学生通过专题的学习对转基因技术及其成果有了较深入的了解之后还可能对转基因技术的应用前景怀有不尽的畅想同时学生在社会生活中也接触到了转基因产品如来自转基因大豆的食用油巧克力中的卵磷脂学生从媒体上也听到了一些对转基因产品安全性争论的意见每个人都会有自己的一些疑虑和想法那么对于转基因产品我们该如何看待转基因产品安全性问题讨