阁夜导学案.doc

课题 《阁夜》 编写人 郭巧转 课时 一课时 课时把关领导 学习目标 1.诵读全文，把握节奏。 2．欣赏并领会本诗的思想感情及艺术特点 3.品味本诗的意境 学习重点、难点 鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情 【使用说明】 借助导学案充分预习文本，理解文中词句，勾画疑难点。 用时20分钟左右，C层同学至少完成自主学习部分，A、B层在完成自主学习部分的基础上思考合作探究题目，并形成文字答案。 认真书写，规范作答，按时上交。（用蓝色或者黑色笔作答，红色笔纠错） 学习过程： 一、自主学习案（亲，发动您的小宇宙，自觉完成下面的任务吧）: 1．填写杜甫的生平、思想等情况。 杜甫（712—770）唐代伟大的__________诗人。字子美，自号_____________。他的诗歌真实地反映了广阔的社会背景，充满强烈的忧国忧民的感情，被誉为“___________”。 2信息链接：这首诗是公元766年（大历元年）冬杜甫寓居夔州西阁时所作。当时西川军阀混战，连年不息；吐蕃也不断侵袭蜀地。而杜甫的好友李白、严武、高适等都先后死去。感时忆旧，他写了这首诗，表现出异常沉重的心情。