沪教版生物八年级第二册4.1.8我们身边的植物-校园中的野生植物教学设计.doc

校园中的野生植物教学设计一活动任务分析本节课属于沪教版生命科学第二册第四章生物的类群第节植物的第三部分认识身边的植物内容也是上海市虹桥中学自然笔记校本课程模块四的内容根据本时期的季节性特点以校园环境中野生植物的形态特征与生存环境的适应性为观察主题引导学生有目的地进行一系列的观察探究活动在此过程中进一步激发观察自然的好奇心调动观察兴趣初步培养提问题提出科学问题的能力经过一学期的学习锻炼学生已具有一定的自然观察能力也可以较为熟练地使用显微镜等工具初步认知校园中的主要栽培植物的同时对于草坪中发现的野生植物产生了强烈的兴趣提出各种各样的问题带着问题去观察提问可以更好地激发他们的主动性与我校学生绘制的校园植物地图相结合从校园中具有鲜明特色的各区域寻找典型的野生植物观察它们的形态记录它们的生存环境思考它们的分布规律以及对校园环境的适应性并对自己的发现和疑问在组间进行交流合作展示尝试对自己提出的问题制定探究计划同时也对校园植物地图进行再补充校园不同区域的环境条件是有差异的其中生长的野生植物种类及数量也是存在差别的学生在寻找野生植物的过程中好奇心会不断被激发会提出各种各样的问题组与组之间的交流也会碰撞