制作纸相框 教案
一、教材分析
《做纸相框》是人教版《劳动技术》三年级下册的最后一节,让学生利用纸质材料进行设计和制作,创作出相框。给相片做一个小相框,既在学生的能力范围之内,又能够起到美化的作用,让相片更有纪念意义,学生一定十分乐意。所以,本节课学生通过操作练习,不仅提高了动手能力,而且培养学生敢于思考创新,设计制作出与众不同的作品。
二、设计理念
劳动与技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是以实践为主的课程。在设计中我遵循了以下理念:
(1)以学生获得积极的劳动体验、形成良好的技术素养为目标。
(2)用作品引导学生的劳动与技术学习活动。
(3)以学生操作性学习为主,强调耳目手脑并用。
(4)发挥积极的评价促进学生发展的激励作用。
三、教学目标
(1)认识小相框的特点,掌握基本制作方法。
(2)通过设计、制作活动,提高学生动手操作能力和分析能力,培养自我探究能力和创新思维能力。
(3)培养学生团结协作的意识和能力,增强学生对美好事物的情感和审美情趣,展现学生的独特个性。体会劳动与创新的快乐,感受成功的喜悦,鼓励学生利用废旧物品方便和美化生活。
四、教学重点、难点
引导学生