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古酒青灯
上传于：2024-06-02
岭南版美术五年级下《烽火岁月》教学设计
课题
烽火岁月
单元
第二单元
学科
美术
年级
五年级
学习
目标
初步学习运用绘画的手法来表达革命战争的主题。
在欣赏、感受、评述过程中启发学生对战争的理解，并在动态模仿中体会战争人物动态表现。
培养学生热爱和平、珍惜和平的思想感情。
重点
抓住人物的动态特征，以绘画手法表现战争中中华民族坚强不屈的精神。
难点
对坚强不屈的神态和动态的理解和表现。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
欣赏战争题材视频短片。
师：你看到了什么？有什么感受？
师：同学们有谁知道淮海战役的？
淮海战役：解放战争时期（1945—1950）解放军对国民党的战略性进攻战役。1948年11月6日——1949年1月10日，剿灭55.5万人，伤亡13.4万人，是“三大战役”里歼敌数量最多，影响最大，战争样式最复杂的战役。
《七律•长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
欣赏《淮海战役》或其他革