《练习十》教材解析.doc

12练习十教材解析第1题学生提出不同的问题之后要让他们说清楚是根据哪些条件想到这些问题的相关的问题之间有什么联系例如根据第1题中的条件能够提出的问题有跳绳的有多少人拔河的有多少人跳绳和拔河的一共有多少人等等其中求出跳绳的人数后就能接着求出拔河的人数了第2题根据图意小力的身高是136厘米小英比小力矮15厘米小军比小英高21厘米第4题要适当帮助学生理解表中的信息知道表中每一竖栏分别表示一个公交站点的上下车人数其中西门站由于是始发站所以没有下车人数的记录而只有上车人数的记录计算公共汽车从每个站点开出时的总人数时应考虑到汽车从前一站开出时的总人数和本站上下车的人数例如从建设路站开出时的乘客人数应等于从西门站开出时的16人加上本站上车的9人减去本站下车的1人得24人22第7题要引导学生认识到因为苹果比香蕉的2倍还多70千克因此算出280千克的2倍后再加上70千克就是苹果的千克数了第8题要通过讨论帮助学生理解小汽车开走7辆就与大客车同样多就是指小汽车比大客车多7辆第10题要适当帮助学生理解卖掉20只鸡后鸡和鸭的只数同样多这个条件的含义知道从54只里去掉20只之后剩下的34只里有一半是鸡一半是鸭因此原来鸭有34217只而原来鸡的只数则是17与20的和第11题要重点帮助学生理解一律半价这个条件的含义知道所谓一律半价就是指每样商品的售价都是原价的一半而由此即可先算出每样商品现在的价钱思考题左图表示的意思是一盒巧克力和4盒饼干共73元右图表示的意思是一盒巧克力和2盒饼干共49元比较这两组条件则可发现2盒饼干共24元由此一盒饼干的价钱就是24212元一盒巧克力的价钱就是73元与4盒饼干价钱的差或49元与2盒饼干价钱的差