《练习十》教材解析.doc

练习十教材解析第题要注意结合具体的例子使学生明确相关的口算方法例如口算时通常要先算出因为所以第题可以先让学生说说积是几位小数再让他们各自笔算出结果要注意结合和这两题的计算过程进一步强调把小数当成整数相乘算出结果后先要在积里点上小数点再根据小数的性质去掉小数末尾的第题从理论上说闪电处与小华间的距离应等于雷声在空气中的传播速度与它在空气中传播时间的乘积而雷声在空气中的传播时间又等于闪光在空气中的传播时间与秒的和但由于闪光的传播时间实在太短了可以忽略不计所以闪电处与小华间的距离可以用的积来表示第题要结合具体的例子让学生进一步明确相关单位换算的基本思路例如把升改成以毫升作单位要用乘进率而计算只要把的小数点向右移动三位