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胸懷大志
上传于：2024-05-27
教学基本信息
课题
6 我设计的鞋
学科
美术
学段： 第三学段
年级
五年级
相关
领域
设计应用
教材
书名：教育部2013年审定义务教育教科书五年级（上册） 出版社：人民美术出版社
指导思想与理论依据
指导思想与理论依据：美术课程标准中指出：“应积极开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法。”因此，学习本课教师、学生可以充分开发利用信息化课程资源，通过网络搜集大量的教育资源，有针对性地采纳与设计鞋相关的资源，激发学生设计创作的欲望，探索设计表现方法。
教学背景分析
教学内容：《我设计的鞋》一课属于“设计应用”学习领域，这一课是以了解鞋的发展与历史，知道鞋的简单构造，掌握鞋的功能并进行设计为主线。本课通过开发利用信息化资源，开发新的教学内容，从而培养学生运用各种笔材、各种各样的线条进行设计。课堂上教师通过演示、学生小组尝试等手段，让学生体会不同的笔材、不同的线条所表现的效果是不同的。充分开发了学生自身的能力资源，引导学生利用已有的知识与经验进行鞋的设计与创作。
学生情况：五年