高中语文北师大版必修五《老人与海》培优练习.docx

老人与海培优练习阅读下面的作品完成下列各题伏击美海明威罗伯特乔丹在公路和桥上方的山坡上伏在一棵松树后面看着天色亮起来他这时看到那哨兵正站在岗亭里他望望手表心想只要我们能把他们牵制在这里就能困住这些法西斯瞧那儿有什么人来了两个身穿毯子式披风头戴钢盔的哨兵在公路上拐了个弯朝桥头走来肩上挎着步枪一个在桥的那一端停下来走进岗亭不见了另一个踏着缓慢而沉重的步子跨过桥来他慢吞吞地走到桥的这一端这边的哨兵跟他说了些话就返身从桥上走回去刚上岗的哨兵走进岗亭坐下了他的上了刺刀的步枪斜靠在墙上罗伯特界丹掏出望远镜对准了岗亭哨兵背靠墙坐着他的头盔挂在一只木钉上脸庞清晰可辨他戴着那顶圆锥形绒线帽而且他没有刮过脸他脸颊凹陷颧骨突出他长着毛茸茸的眉毛眉宇间连在一起他显得很困乏打着呵欠罗伯特乔丹收起望远镜伏在那儿望着公路什么也不想考虑一只松鼠在他下面一棵松树上吱吱地叫顺着树干往下爬半路上停了一下扭头朝有人在张望着的地方看看松鼠的眼睛又小又亮它那尾巴激动地抖动着接着这松鼠用小小的爪子和过大的尾巴在地上一大跳一大跳地跳上另一棵树它在树干上回头望望他然后在树千上绕了一圈就消失了这松鼠在松树的一根髙枝上吱吱地叫它在那里平伏在树枝上尾巴抖动着罗伯特乔丹透过棵棵松树又向下面的岗亭望去他很想把这只松鼠放在衣袋里随身带着他很想有件什么东西可以触摸一下他用胳膊肘擦擦松针地但那是另一回事谁也不知道在干这种事时你会有多孤独他这时伏在那里不再望公路和岗亭转而望着对面的远山他静静地伏在那里注视着早晨来临他闻到了松树的香味听到水流的声响这时桥在晨曦中显得清楚而美丽他伏在一棵松树后面手提机枪横放在左前臂上不再对那岗亭望了以为这次攻势决不会发生了在这么一个可爱的五月底的早晨不可能出事直到过了很久才听到突如其来的密集的炸弹的砰砰声罗伯特乔丹一听到炸弹声那第一阵砰坪的爆炸声不等山间传来隆隆的回声就深长地吸了口气就地提起手提机枪岗亭里的哨兵听到炸弹声就站起身来罗伯特乔丹看到他伸手去拿了步枪从岗亭里走出来倾听他站在公路上阳光照在他身上他头上斜戴着绒线帽他抬头朝天空中飞机正在投弹的方向望着阳光照射在他那没刮过的脸上罗伯特乔丹这时觉得自己呼吸紧迫仿佛有一圈铁丝捆住了他的胸脯他稳住了胳膊肘觉得有槽纹的前枪把紧顶着他的手指就把这时已落入表尺缺口内的长方形准星对准那哨兵的胸腔中央轻轻一扣扳机他感到枪托迅速滑溜痉挛地撞在自己的肩上公路上那哨兵显得吃惊而痛苦双膝一软身子向前溜前额弯向路面他的目光从这弯着头躺在公路上的哨兵身上转向桥和另一端的岗亭他看不到另外的那个哨兵就顺着右下方的山坡望去知道安塞尔莫就埋伏在那里接着他听到安塞尔莫开枪了枪声砰地一响在河谷里激起回声接着他听到安塞尔莫又开了一枪随着第二声枪响桥下另一端公路拐角处传来了砰砰的手梢弹爆炸声接着这边公路左方远处传来手榴弹爆炸声接着他听到这边公路上的步枪声而下达公路上传来巴勃罗那支骑兵用的自动步枪的枪声哒哒哒哒穿插在手榴弹的爆炸声中他看到安塞尔莫正沿着陡峭的通道爬下朝桥的那一端冲来就把手提机枪挎上肩顺着陡峭的山坡奔上公路他一边奔跑一边听到安塞尔莫在叫喊干得好英国人干得好啊他越过躺在地上的哨兵晃着背包奔上桥面老头儿一手提着卡宾枪向他跑来平安无事他喊着没出差错我不得不补了一枪必须结果他啊罗伯特乔丹看到泪水从安塞尔莫脸频上的花白胡子茬上淌下来选自丧钟为谁而鸣吴建国译有删改瞧那儿有什么人来了请分析这句话在文中的作用第五段中对一只松鼠的描写具有什么特点和作用击杀哨兵的场景惊心动魄扣人心弦本文是从哪些方面表现的请简要说明本文写了罗伯特乔丹等伏击法西斯哨兵的故事请探究其意蕴成语选择题下列各句中加下划线成语的使用全都不正确的一项是以我的能力承担此任务实在是绠短汲深但既然大家如此信任我我只能勉力而为争取把事情办好不辜负大家的期望每年八月份北方的海滨城市大连便迎来了一年中最美丽的季节整个城市鲜花盛开草长莺飞人们沉浸在欢乐的海洋里在学校举行的元旦迎新晚会上高一某班自编自演了一部话剧两男生将剧中的人物演得绘声绘色博得了观众的热烈掌声现实生活中这样的事情并不鲜见家庭本来和睦温馨但因一笔钱财家庭成员反目甚至对簿公堂亲情在金钱面前缴械投降如今电商产业发达顺带而起的快递业务也风生水起但手机等半大不小的物件在配送过程中却常有遗失监管是个大问题曾经一文不名的马云经过自己的不断努力创办了阿里巴巴并且凭借他的毅力和才智成为了中国新一代创业者的楷模参考答案由内心活动转向对远处的观察引出下文对敌方哨兵的叙写引起读者阅读兴趣推动了故事情节的发展解析本题主要考查考生体会重要语句的含义品味语句在全文中的作用解答本题首先认真阅读全文理解文本的意思把握文章的主旨然后找出题干中瞧那儿有什么人来了这句话在文章中的位置结合上下文分析这句话在文章中的作用这句话在文本第一段该段叙述了罗伯特乔丹在公路和桥上方的山坡上看站在岗亭的法西斯士兵这是一处心理描写通过这句话引出下文中的这两个士兵表明作者要描写下文中的这两个士兵的一系列行动同时这句话用在文章的开头第一段引起读者的兴趣不由让读者想到这两个士兵是干什么的推动了情节的发展根据以上分析可对题目进行分析概括特点从罗伯特乔丹的主观感受出发描写松鼠作用侧面烘托表现出罗伯特乔丹的孤独警觉与不安解析本题主要考查考生对松鼠描写的特点和作用第五段主要描写了松鼠的一连串动作改段描写的语境是罗伯特乔丹收起望远镜伏在那儿望着公路什么也不想考虑这是松鼠出现然后作者描写松树一连串的动作写出了松鼠的可爱根据第六段的内容罗伯特乔丹透过棵棵松树又向下面的岗亭望谁也不知道在干这种事时你会有多孤独由此可以看出此处是从罗伯特乔丹的主观感受来写松鼠从侧面点出罗伯特乔丹的孤独根据以上分析可以用简洁的语言回答问题环境反衬将突如其来的袭击安置在祥和安宁的环境中人物动作刻画罗伯特乔丹动作敏捷又很紧张但又毫不犹豫场面描写烘托各种武器声音交织人物语言刻画语言简洁充满意蕴解析本题主要考查考生正确分析场面描写的作用解答本题阅读文本从文章中找出场面描写的语句该场面主要描写罗伯特乔丹射杀法西斯士兵的过程根据文本第十段把这时已落入表尺缺口内的长方形准星对准那哨兵的胸腔中央轻轻一扣扳机文本第十一第十二段他感到枪托迅速滑溜痉挛地撞在自己的肩上公路上那哨兵显得吃惊而痛苦双膝一软干得好英国人干得好啊他越过躺在地上的哨兵晃着背包奔上桥面通过以上语句可以看出场面描写将突如其来的安静打破这里起到反衬作用从罗伯特乔丹扣动扳机的动作可以看出人物的敏捷紧张和犹豫的心理语段描写各种声音交织在一起对罗伯特射杀士兵的场面起到烘托作用另外语言的描写简练生动形象伏击法西斯哨兵表现正义之战必胜罗伯特乔丹和安塞尔莫击杀哨兵表现战友间配合默契敌方哨兵形象表现战争的罪过不在普通士兵而是法西斯主义安塞尔莫形象表现普通人卷入战争是无奈的但又是必须的因为这是正义之战解析本题主要考查考生对文学作品进行个性化的解读和有创意的解读解答本题首先通读全文这篇文章讲述的是二战期间欧洲人民反法西斯的战争文中主要通过描写罗伯特乔丹观察法西斯士兵以及罗伯特乔丹和安塞尔莫射杀法西斯士兵的故事揭示了这场战争正义和邪恶势力的较量正义必胜文中通过罗伯特乔丹和安塞尔莫射杀士兵表现他们之间配合的默契另外通过罗伯特乔丹的观察可以看出法西斯的士兵也是普通士兵这就说明战争的罪恶是法西斯主义者而不是士兵文本最后一段乔丹看到泪水从安塞尔莫脸频上的花白胡子茬上淌下来由此可以看出安塞尔莫参加战争是无奈的担忧是必需的因为这是反法西斯的战争根据以上通读全文对文章内容的理解可以从战争性质参加战争的人物法西斯主义者及方面进行分析探究罗伯特乔丹等伏击法西斯哨兵的深意解析此题考查学生成语的理解和运用能力此类题要在理解句意的基础上结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义感情色彩和语境需要注意色彩不明断词取义对象误用谦敬错位功能混乱不合语境望文生义等错误使用类型本题中绠短汲深比喻能力薄弱任务重大难以胜任多用作谦辞此处使用正确草长莺飞形容春天美好的情景句中为八月份与句意不符绘声绘色形容叙述描写得极其逼真此处使用对象不当对簿公堂用为在法庭上对质或上法庭打官司此处使用正确半大不小指人未到成年但已不是儿童年龄此处望文生义一文不名形容非常贫困此处使用正确根据以上分析使用正确故选