人教精通版英语三上Unit 2 This is my pencil. Lesson 12教案-第六课.doc

教案第六课时教学目标1能通过本课时的听说讲练习掌握本单元有关介绍文具类单词bookbagrulerpenpencilerasersharpenergluemarker2能够熟练地掌握句型Thisismy介绍自己的文具并能做出得体的呼应学会对他人进行赞许并能初步达到交流的目的能看懂本单元的趣味故事并复述给身边的小伙伴教学重点讲故事练习和学习用自己的话向他人介绍自己的玩具将所学知识运用到实际生活中教学难点在本课时主要讲本单元所学的与人打招呼用语自我介绍用语夸赞别人的东西向他人介绍自己的文具灵活运用本单元所学的单词和句型于实际生活中学会与人和谐相处教学方法故事教学法角色扮演法情景教学法教学准备多媒体卡通头饰课时安排1课时教学过程热身复习师生共唱英语歌曲使用学乐师生录音录下歌曲与全班同学一起分享2复习有关文具的单词bookbagrulerpenpencilerasersharpenergluemarker可通过实物和单词卡来显示游戏用请学生将他们的文具摆出来按教师指令做动作用复习所学的指令性动作教师在指令前加的句子学生做动作若没说就不做动作fileCDOCUME1ADMINI1LOCALS1Tempmsohtml101clipimage001gif呈现新课教师为学生呈现有关见面问候的图片鼓励学生回忆如何向别人用英语问候教师为学生呈现自我介绍的图片鼓励学生说出其英语表达教师为学生呈现介绍文具的图片鼓励学生思考其英语表达教师为学生呈现两人告别的图片鼓励学生回忆如何用英语表达再见最后教师向学生提问愿意做一个有礼貌的孩子吗礼貌的孩子对比人的物品通常要多多赞许怎么表示赞许呢趣味操练操练全体学生听录音边听录音边猜测对话部分的内容听录音并跟读对话内容使用学乐师生把对话录音并与全班同学分享按课本图片中的人物个数选取相应数量的学生为全班同学表演对话小组练习待学生读熟后老师集体提供图片但遮盖文字内容要求学生看图回忆对话并说出对话内容复述练习根据看到的图片口头描述其所讲的故事操练要求学生观察课本图片猜测其要求听录音小组内合作完成练习全班核对答案操练要求学生读题识图明白操练要求仔细观察图片尝试用学过的句子对每一副图进行描述大胆向同学们展现自己全班核对答案课堂小结大家都来开动小脑筋今天我们将整个单元都进行了复习你们都学会了什么呢聪明的你都知道哪些表示文具的单词啊聪明的你都知道哪些英文句子可以用来向别人打招呼呀聪明的你都知道如何介绍自己的文具吗课堂评价做活动手册本单元练习本练习可以小组为单位进行活动指导学生进行互相评价小组中的每个成员可以进行比赛看谁找得快找得多全班可以比哪一组最先完成活动最后教师可以让学生说出他们所找到的物品活动旨在激发每个学生参与活动的积极性引导学生进行自我评价和小组评价家庭作业课后操练本单元单词和句型回家把单元课文读给父母听板书设计Unit2ThisismypencilBookbagrulerpenpencilerasersharpenergluemarkerHelloGoodafternoonMynameisItsniceThisismy