江西版三年级下册<黑板报>美术教案
课 题: 黑板报版面设计
课 时: 1课时
教学目的:
1、知识与技能目标:了解板报的特点以及构成元素,美术字的学习、刊头设计、以及标题编排。
2、过程和方法:通过手稿和欣赏评述等提高学生处理信息资源、独立思考、抓住关键、创造性的表达能力,学以致用。
3、情感态度与价值观:培养学生热爱美术、热爱生活的美好情感。
教学重点: 黑板报版面设计知识。
教学难点:
1·版面编排设计。
2·版面美化处理。
教学准备:学生黑板报版面设计优秀作业数张,直尺,铅笔,各类彩色绘画工具,黑、白卡纸任选。
教学过程:
一、组织教学:
学生黑板报版面设计优秀作业数张,展示在学生眼前,与之交谈,启发与析、思考。(要求学生讲出黑板报版面设计的重要性)
二、引入新课:
黑板报是一种普通常见的宣传工具,群众基础广泛。版面编排设计往往成为评价其质量的标准。版面设计越好,就越能吸引读者,并使他们增加阅读兴趣,留下深刻印象,起到较好的宣传效果。
三、讲授新课:
与学生交谈,讨论版面设计要求。(要求学生讲出编排分割设计与美化装饰的 方法)。
教师讲述,结合版面设计演示。
黑板报的版面设计由编排分割设计和美化处理工作两部分组成。
(1)编排分割设计:
即根据黑板报所选文章篇幅进行版面分割设计,恰当地确定各图文块的位置。文块形状的设计可据各人爱好,采用方形、圆形、半圆形及扇形、多边形或任意形,也可将各文块进行有趣的排列,如交接状排列,叠影状排列并处理好文块形状大小变化,增强版面整体的生动活泼感。但也要注意版面分割不可太碎,给人以零乱之感。
(2)美化处理工作:
即包括报头、标题、边框、插图、文字等内容的安排和设计。
报头即刊头,应放在版面设计的酲目位置,报头应选择与黑板报文章主要内容相符的