湘教版地理七年级下册 第八章 第六节 巴西 教案（表格式）.doc

第八章第六节走进国家之巴西之旅课标要求从体验对生活有用的地理理念出发组织编制教学内容地理新课标明确指出学习对生活有用的地理为此我设计的教学全过程都有学生来参与互动主要目的在于让学生深切感受到地理与现实生活的息息相关由此激发学生学习地理的兴趣从转变学生的学习方式和教师的教学方式入手组织教学活动在教学中要充分发挥学生的主体作用在教学设计中我利用现代化教学手段即电子白板辅助地理教学创设学习情景引领学生主动参与乐于探究合作学习培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力使学生学会使用证据表明自己的观点建立用事实说话的科学态度实现学习方式的改变让学生学习对生活有用的地理学习对终身发展有用的地理教学分析教学内容分析巴西是南美洲最重要的国家无论是自然环境还是人文氛围都是极具特色同时也是如何协调人地关系的一个范例所以本节在初中地理中具有重要的地位在教学设计中我尝试引入了动画片的一些环节再配以白板教学以激发学生求知兴趣促使学生主动思考提高课堂教学效果和效率学情分析初一学生求知欲强通过生活环境媒体报导互联网等途径对巴西的概况有了一定的认识但缺乏深入系统的了解我根据学生对动画片的爱好组织学生自主学习激发学生的学