快乐读书吧《小故事大道理》
【教学目标】
1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣、自主阅读相关作品,了解故事内容。
2.能体会故事中的道理,联系生活中的任何事深入理解。
3.能感受阅读寓言的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
【教学重点】
1. 能体会故事中的道理,联系生活中的任何事深入理解。
2.能感受阅读寓言的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
【教学难点】
能感受阅读寓言的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
【课前准备】
多媒体课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
谈论寓言,揭示主题
1.在这个单元的学习中,我们读了很多有意思的寓言故事,一起来回顾一下吧。从这些故事中你受到了哪些启发呢?
预设:我从《池子与河流》中明白了人们要有远大的志向,不要虚度年华。
预设:我读完《陶罐和铁罐》,知道了“尺有所长,寸有所短”的道理。
预设:通过朗读古文《守株待兔》,我学会了学习文言文的方法,并且不能像宋国的农夫那样存有侥幸心理,要用自己的双手去创造美好的生活。
预设:我读完《鹿角和鹿腿》很受启发,明白了每个事物都有自己的价值,不要仅凭外表就判断事物的好坏。