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七字七烁
上传于：2024-06-06
部编人教版三年级语文下册
《快乐读书吧——小故事 大道理》教学设计
生命因读书而精彩
——寓言故事阅读方法指导课
教学目标：
鼓励学生阅读寓言故事，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。
2、创设浓厚的读书氛围，引导学生掌握一定的阅读方法，激发学生读寓言故事的兴趣。学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。
3、扩充阅读空间，在充分阅读中，引导学生积累语言，培养语感，发展思维，提高语文素养。感受古代寓言故事的丰富多彩让学生从中了解世界悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明，感受历史文化的璀璨与美好。
教学重难点：
1、引导学生掌握一定的阅读方法，激发学生读寓言故事的兴趣。学会与人分享阅读的乐趣。
2、初步培养学生独立进行课外阅读寓言故事的良好习惯。
教学准备：
多媒体课件，自读课外寓言故事。
教学过程:
一、创设情境、游戏导入
1、今天，我们一起上一节读书课。首先进入我们的第一个环节：擂台赛，看图猜成语，敢来挑战吗？
2、刚才我们看到的成语都是什么？对，都是寓言故事。板书课题：寓言阅读
3、关于寓言，我们简单的了解一下。寓言是文学