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听风而雨听雾轻吟
上传于：2024-06-21
快乐读书吧
小故事大道理
教学目标
1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。
2.能体会故事中的道理，联系生活中的人和事深入理解。(重点)
3.能感受阅读寓言故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。(重点)
教学策略
1.联系本单元学习语言的方法进行阅读。
2.迁移在前面课文中习得的阅读策略，如，预想、提问、写批注等。
3.利用“小贴士”的功能，知道阅读寓言的方法。
4.“快乐读书吧”安排的读书活动，教师要加强指导。读前指导学生做好阅读计划，明确阅读要求。在学生阅读过程中，做好指导和督促。学生阅读后，组织学生开展交流活动，把阅读活动引向深入，促进学生阅读能力的提升。
教学准备
教师准备：制作多媒体课件。
学生准备：准备一本寓言故事书带到学校。
教学课时
1课时。
教学过程
一、回顾单元，引发阅读的兴趣
1.(回顾本单元的学习内容)同学们，我们这一单元学习了哪些内容？这些课文有什么共同点？
2.交流：你还知道哪些像这样的故事？
3.小结：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理