2.6 练习课 教案 人教版数学六年级下册.doc

第2单元 百分数（二） 第6课时 练习课 【教学内容】 教材第13～14页练习二相关习题。 【教学目标】 1.进一步加深对“折扣”“成数”“税率”“利率”的概念理解,并能够正确解决相关实际问题。 2.经历自主探索、迁移类推的过程，提高解决问题的能力。 3.进一步感受数学与生活的联系，提高数学应用意识。 【重点难点】 重点：把相关问题转化成百分数。 难点：利用所学知识解决相关实际问题。 【教学过程】 复习回顾 1.同学们还记得什么是折扣、成数、税率、利率、利息吗？ 学生自由发言。 2.八折=( )% 七五折=( )% 二成=( )% 四成五=( )% 学生独立完成，指名汇报。 师：本单元的知识大家掌握得不错，今天这节课，我们继续来进行相关的巩固练习。 巩固运用 1.完成教材练习二第3题。 （1）组织学生阅读分析已知信息和问题。 （2）学生独立列式，并在组内交流。 （3）教师点评。 2.完成教材练习二第5题。 （1）提问：比上月增长三成是什么意思？题目中的单位“1”是什么？ （2）学生独立完成，教师点评。 3.完成教材练习二第9题。 （1）学生独立完成。 （2）指名回答，集体订正。 4.完成教材练习二第10题。 （1）提问：连本带息继续购买下一年的产品是什么意思？第二年的本金变成了多少？ （2）小组内交流讨论并汇报。