3. 上夜班的动物 教学设计
1教学目标
知识与技能:1、认识动物活动方式的多样性2、进一步认识动物对环境的适应能力。
过程与方法:通过课外的探究及交流与讨论,探究昼夜变化对动物行为的影响。
情感态度与价值观:感受生命的丰富多彩,激发热爱生命的情感和探索生命世界的兴趣
2重点难点
猫的研究
3教学过程
活动1【导入】上夜班的动物
今天,我们一起来猜谜语,看看谁是谜语大王?
谜语一:小货郎,不挑担, 背着针,满地窜。
谜语二:小老鼠,真稀奇,两张翅膀像层皮,白天躲在山洞里,夜晚出来吃东西。
谜语三:面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捕鼠本领高。
活动2【活动】上夜班的动物
二、质疑
你们发现没有,谜语中的这些动物都在什么时候活动呀?真巧,老师今天还带来了一个关于猫头鹰的故事,也是发生在这个时候。请你们小声的读一读。
在动画片里,你们都看到了那些动物?(田鼠,黄鼠狼,刺猬,蛇,蝙蝠)
它们都在干什么???
这些动物真有趣,趁我们睡觉的时候活动,今天我们就来学习《上夜班的动物》。(板书课题)
三、猫的研究
你还知道哪些动物在夜间活动?(癞蛤蟆,青蛙,蚊子,猫)
你们知道的可真多,其中猫是大家最熟悉的夜间活动的动物,那么我们就共同来研究它吧
猫最擅长干什么???
可是夜晚那么黑,它怎么看清老鼠呢?
不错,我们人类也有明亮的眼睛,可是我们夜间却看不清东西呢?
对了,有同学说是猫的眼睛特殊,大家看,这就是猫的瞳孔。猫的瞳孔白天像什么,晚上像什么?猫的眼睛真神奇!
猫走路为什么没有声音呢?
猫能捉住老鼠,一定有它特殊的本领。小组讨论一下猫有哪些本领,组长记录下来。
谁来汇报一下呢?
肉垫有什么用?(走路没有声音)
爪子有什么用?(爪子很尖,能紧紧钩住老鼠)
胡子有什么用?(能帮助猫在夜里感知周围的情况,捉老鼠时,能帮助猫丈量鼠洞大小)
猫真是一位天生的捕鼠能手,让我们来夸夸他吧!??
四、搜集资料
其实呀,夜里活动的动物还有很多