中考语文二轮写作指导记叙文写作训练之叙事要完整作文教学设计教学目标初步感知作文的完整性和生动性回忆和再现记叙六要素学会运用描写生动地记叙事情的过程让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙学会完整的叙事锻炼学生留心生活的能力培养学生的感恩之心激发学生的写作兴趣教学重难点重点感知记叙文的完整性难点让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙学会完整的叙事教学方法自主探究合作交流现场习作教学手段多媒体教学时数一课时教学过程一导入新课了解记叙文的相关知识同学们在记叙文写作中叙述好一件简单的事这是一项基本功练好这个基本功以后进行复杂的叙事也就有了基础德国大作家歌德曾经说过一个人只要能把一件事说得很清楚他也就能把许多事都说得清楚了首先了解什么是记叙文记叙文是以叙述为主要表达方式以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体记叙文的六要素时间地点人物事件起因经过结果把握六要素技巧即什么时间什么地点谁干什么总结记叙文写作是把自己的亲身感受和经历通过生动形象的语言描述给读者二技法指导具体指导记叙文六要素如何把握一灵活掌握合理布