人类的起源和进化教案苏科版八年级下教学目标1知识目标1能说出人类与现代类人猿共同起源于森林古猿2知道人类是由于环境的变化在于自然环境的艰苦斗争过程中逐渐进化来的3概述人类在起源和发展过程中自身形态使用工具等方面的变化2能力目标1通过指导学生课前收集有关人类的起源和进化的资料等培养学生收集资料获取信息的能力2对人类的起源和进化的探究打开学生的思路培养和发展他们的观察能力想象能力分析能力比较问题能力及口头表达能力3情感态度与价值观目标1培养学生以科学的态度认识人类的起源和进化问题认同人类起源与发展的辨证唯物主义观点人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点2培养学生树立珍爱生命热爱劳动爱惜我们的家园生物圈及人类应当与自然和谐发展的观点教学重点难点教学重点人类的起源和进化教学难点人类的起源和进化教学设计思想人类的起源和进化是第23章的最后一节前面已学习了生命的起源生物的进化历程和生物进化的原因这节课在教学上要注意对前后知识的衔接和应用在教学中要引导学生理清森林古猿类人猿和人类三者之间的关系要强调类人猿和人类都是由森林古猿进化来的类人猿和人类在进化上是一种近亲的关系这节课的教学不能只