3 讲述春天的故事 教学设计
章节名称
第一单元 3、讲述春天的故事
学时
1
学习目标
课程标准:
全日制义务教育课程标准:4-6年级学段:知识与技能第二条、第三条;解决问题第一二四五六条;情感态度全部。
本节(课)学习目标:
知识和能力:1、初步了解和体会表达的方式。
过程和方法:1、探索春天的秘密。
2、理解有关的知识。
情感态度和价值观:1、愿意表达与交流。
2、能倾听和尊重他人的观点和评议。
3、从中获得美的体验。
学生特征
学生课堂纪律较好,大部分同学都能按老师要求去做。学生理解能力一般,语言表达能力不很好。
学
习
目
标
描
述
知识点
编 号
学习
目标
具 体 描 述 语 句
知识和能力
过程和方法
情感态度和价值观
1、初步了解和体会表达的方式。
1、探索春天的秘密。
2、理解有关的知识。
1、愿意表达与交流。
2、能倾听和尊重他人的观点和评议。
3、从中获得美的体验。
项 目
内 容
解 决 措 施
教学重点
春