《飞船上的特殊乘客》精品教案.doc

飞船上的特殊乘客教学设计教学目标认识个生字正确流利有感情地朗读课文激起热爱科学的情感了解太空蔬菜的变化和作用初步学习课文的说明方法教学重难点了解太空蔬菜的变化和作用初步学习课文的说明方法了解太空蔬菜变化的原因教具准备相关课件所用课时一课时教学过程一谈话引入同学们在年的月日至日我国航天史上发生了一件大事还记得吗对我国首次载人航天飞船神州五号发射成功在神州五号飞船上除了我们伟大的飞行员杨利伟叔叔还有一批特殊的乘客那它们到底是谁呢让我们到课文中去寻找答案吧二初读感知检查生字预习情况板书例如筛选辐射淘汰美味佳肴盐碱让学生按照黑板上的问题再读课文特殊乘客指的是谁特殊乘客飞回来后有何变化太空蔬菜是怎么形成的这些乘客的美妙变化和神奇作用是什么力量给的呢交流汇报师飞船上的特殊乘客到底是谁生植物的种子师特殊乘客飞回来后有何变化生茄子有的果实比篮球大有的比鸡蛋小生它们回来后种在地里普遍具有以下优点产量高品质好生命强师太空蔬菜是怎么形成的生淘汰不良的培育优良的并经过四代以上的培育最终形成太空蔬菜师太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同生从外形上看它比原来的更大更长还会产生一些颜色的变化生从味道上它比原来更鲜美